Your browser does not support JavaScript!


След втората седмица онлайн обучение мотивацията рязко спада

Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев цитира изследване, според което след втората седмица онлайн обучение пада рязко мотивацията за учене. Липсата на пряко педагогическо взаимодействие се отразява негативно на децата, губи се възможност за социализация и повече движение, създава се и психическо напрежение. Това каза той на работната среща при премиера Бойко Борисов в Министерския...
виж още
Webground.bg